Debido a que países de la región están en riesgo permanente de importación y reintroducción de los virus del sarampión y la rubeola, la Organización Panamericana de la Salud/Organización Mundial de la Salud (OPS/OMS) busca reforzar los conocimientos, las actitudes y las prácticas de los trabajadores de la salud como una de las estrategias claves para proteger los logros en materia de eliminación. Para ello, pone a disposición de sus Estados Miembros el presente curso, desarrollado a partir de un brote de sarampión que ocurrió en la vida real, aunque en la presente versión se han introducido algunos hechos ficticios.
Estrategias didácticas:
Se utilizarán recursos didácticos y herramientas de la plataforma virtual que favorezcan un aprendizaje vinculado al desempeño práctico, mediante ejercicios interactivos que permitirán avanzar en los diferentes módulos.
Propósito del curso:
Este curso busca fortalecer las capacidades nacionales y subnacionales de los países para organizar e implementar una respuesta rápida a un brote de sarampión en la era poseliminación, que permita interrumpir rápidamente la circulación del virus. El objetivo es transferir conocimientos actualizados a los profesionales de la salud, y así apoyar los esfuerzos de los países en sostener sus logros en materia de eliminación. La disponibilidad de un curso en modalidad virtual facilita y expande el acceso a este nuevo conocimiento actualizado, para que las nuevas cohortes de profesionales de la salud se capaciten en una respuesta rápida y oportuna a un brote de sarampión o rubeola.
Objetivos de aprendizaje:
Objetivo principal
- Fortalecer la capacidad de los equipos de salud a nivel nacional y subnacional para generar una respuesta rápida a los casos importados de sarampión y rubéola.
Objetivos específicos:
- Identificar y aplicar los procedimientos y métodos para la notificación oportuna y la investigación epidemiológica de campo de un brote de sarampión y rubéola.
- Identificar y aplicar las medidas de respuesta ante un brote de sarampión y rubéola.
- Interpretar los resultados de las pruebas de laboratorio para la confirmación diagnóstica de sarampión y rubéola.
- Comprender y utilizar los criterios para el cierre de un brote de sarampión y rubéola.
Destinatarios del curso:
- Profesionales de la salud del ámbito nacional y subnacional que participen en la respuesta rápida a un brote de sarampión de las siguientes áreas técnicas: inmunización, epidemiología y laboratorio.
- Personal clínico y de laboratorio que realiza actividades de inmunización o vigilancia epidemiológica del sarampión y la rubéola.
Carga horaria y dedicación:
El curso se encuentra abierto y disponible en el CVSP.
Por tratarse de un curso de autoaprendizaje, los participantes pueden regular sus tiempos y momentos de dedicación. El tiempo estimado para la realización de todos los módulos y la evaluación final es de alrededor de 10 horas.
Estructura del curso:
- Clip de presentación del curso
- Clip de introducción al brote en Madero
- Sección 1: Características clínicas y diagnóstico diferencial del sarampión frente a enfermedades causadas por arbovirus.
- Sección 2: Detección y notificación de los casos
- Sección 3: Investigación epidemiológica de los casos y seguimiento de contactos
- Sección 4: Investigación de laboratorio
- Sección 5: Diseminación del virus y medidas de respuesta
- Sección 6: Criterios de cierre de brote
- Simulación 1: Simona la mochilera
- Simulación 2: Hospital Sergio Carranza
2. Personal clínico y de laboratorio que realiza actividades de inmunización o vigilancia epidemiológica del sarampión y la rubéola.
<p>En este sentido, este curso virtual facilitará la adquisición de conocimientos y habilidades para preparar e implementar una respuesta rápida y eficaz ante brotes de sarampión. Estos conocimientos deben ser dominados principalmente por los equipos de respuesta rápida de los niveles nacionales y subnacionales de los países.</p>
<p>El curso emplea una metodología de “story telling”, a partir de un brote de sarampión reportado en Brasil, en el 2013-2015. El curso consiste en 6 módulos, dos ejercicios interactivos (simulaciones) que recrean situaciones de un brote de sarampión notificado en un viajero internacional y en un hospital; y finalmente una evaluación final.</p>