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EVALUACION, SELECCIÓN Y USO RACIONAL DE MEDICAMENTOS Y OTRAS TECNOLOGIAS SANITARIAS. (2016-2017)

Evaluación, selección y uso racional de medicamentos y otras tecnologías sanitarias (2016-2017)
Destinatarios
Profesionales de la salud de la Región - América Latina y el Caribe, vinculados a la evaluación/ selección y la toma de decisiones respecto a tecnologías sanitarias (medicamentos (incluyendo vacunas), dispositivos, procedimientos médicos y quirúrgicos, etc), en ámbitos gubernamentales, seguridad social o sector privado, secretarías, agencias regulatorias, hospitales u otras instituciones sanitarias.
Ejemplos podrían ser los encargados de: la evaluación de tecnologías sanitarias para su incorporación a paquetes de prestaciones, la elaboración y actualización de Listas de Medicamentos (LME) o de los Formularios Terapéuticos (FTN).

Modalidad
Con tutoría
Carga horaria y dedicación
280
Más información sobre el curso
<p>Un tema que est&aacute; en el centro de los debates sobre atenci&oacute;n sanitaria es el avance hacia una cobertura universal de salud. Un componente esencial en esta l&iacute;nea de acci&oacute;n es una gesti&oacute;n adecuada de las tecnolog&iacute;as sanitarias incorporadas a los sistemas de salud. Dado este movimiento de los pa&iacute;ses hacia el acceso universal a la salud y la cobertura universal de salud (Salud Universal) y la necesidad de proveer informaci&oacute;n basada en evidencias para los decisores respecto a las tecnolog&iacute;as sanitarias , esta propuesta educativa presenta un enfoque amplio e integrado de la evaluaci&oacute;n de las tecnolog&iacute;as, considerando: la necesidad sanitaria de la poblaci&oacute;n (definida en la priorizaci&oacute;n por las autoridades sanitarias), incluyendo la evaluaci&oacute;n, selecci&oacute;n, incorporaci&oacute;n, prescripci&oacute;n, indicaci&oacute;n, uso por el paciente y monitoreo de las mismas.</p>
<p>M&Oacute;DULO 1: Enfoque integrado de la evaluaci&oacute;n y uso racional de tecnolog&iacute;as sanitarias.  Enfoque integrado de la evaluaci&oacute;n/selecci&oacute;n-incorporaci&oacute;n-prescripci&oacute;n/dispensaci&oacute;n-uso y monitoreo, de las tecnolog&iacute;as sanitarias.  Evaluaci&oacute;n de Tecnolog&iacute;as Sanitarias (ETS): Definiciones.  Criterios para la toma de decisiones.  Caracterizaci&oacute;n del mercado de la salud.  Rol de los Comit&eacute;s de Evaluaci&oacute;n de tecnolog&iacute;as sanitarias (comit&eacute;s de Farmacoterap&eacute;utica y de ETS. M&Oacute;DULO 2: Pasos para realizar una evaluaci&oacute;n de tecnolog&iacute;as sanitarias (ETS). Fuentes de informaci&oacute;n biom&eacute;dica, tipos de estudios de investigaci&oacute;n y an&aacute;lisis cr&iacute;tico de los mismos.  Pasos b&aacute;sicos en el desarrollo de una ETS.  Fuentes de Informaci&oacute;n biom&eacute;dica: Conocimiento y jerarquizaci&oacute;n de las mismas.  Criterios y estrategias para una b&uacute;squeda efectiva de informaci&oacute;n.  Evaluaci&oacute;n y s&iacute;ntesis de la evidencia.  Tipos de estudios cient&iacute;ficos.  An&aacute;lisis cr&iacute;tico de los estudios de investigaci&oacute;n. M&Oacute;DULO 3: Evaluaciones econ&oacute;micas en la ETS.  Introducci&oacute;n a las evaluaciones econ&oacute;micas.  La importancia del pensamiento incremental.  Metodolog&iacute;as para la toma de decisiones.  Evaluaciones econ&oacute;micas (EE) y evaluaciones de tecnolog&iacute;as sanitarias.  Principales dise&ntilde;os de estudios en EE.  Arboles de decisi&oacute;n.  Componentes de una evaluaci&oacute;n econ&oacute;mica.  Desarrollo y lectura cr&iacute;tica de una Evaluaci&oacute;n Econ&oacute;mica. M&Oacute;DULO 4: Gu&iacute;as en salud basadas en evidencia  Desarrollo y/o adaptaci&oacute;n de gu&iacute;as de salud.  Planificaci&oacute;n y alcance de las gu&iacute;as.  Integraci&oacute;n del grupo elaborador y grupo asesor.  Conflictos de inter&eacute;s.  Producci&oacute;n, reporte, actualizaci&oacute;n y revisi&oacute;n externa.  Implementaci&oacute;n y evaluaci&oacute;n. M&Oacute;DULO 5: Uso racional y monitoreo de la utilizaci&oacute;n de tecnolog&iacute;as sanitarias  Uso racional de Medicamentos y otras tecnolog&iacute;as sanitarias (URMoTS).  Acceso a servicios y productos esenciales de la atenci&oacute;n de la salud.  Estandarizaci&oacute;n de las herramientas &uacute;tiles para el URMoTS.  Monitoreo del uso de los medicamentos y de otras TS.  Evaluaci&oacute;n del acceso y uso de tecnolog&iacute;as sanitarias  Monitoreo de los indicadores de URMy/oTS en servicios de salud. TRABAJO de INTEGRACION FINAL: Evaluaci&oacute;n de una tecnologia sanitaria determinada (Medicamentos y/ o otras tecnolog&iacute;a sanitarias) individual o grupal.</p>
Resumen
<p>Un tema que est&aacute; en el centro de los debates sobre atenci&oacute;n sanitaria es el avance hacia una cobertura universal de salud. Un componente esencial en esta l&iacute;nea de acci&oacute;nes una gesti&oacute;n adecuada de las tecnolog&iacute;as sanitarias incorporadas a los sistemas de salud. Dado este movimiento de los pa&iacute;ses hacia el acceso universal a la salud y la cobertura universal de salud (Salud Universal) y la necesidad de proveer informaci&oacute;n basada en evidencias para los decisores respecto a las tecnolog&iacute;as sanitarias , esta propuesta educativa presenta un enfoque amplio e integrado de la evaluaci&oacute;n de las tecnolog&iacute;as, considerando: la necesidad sanitaria de la poblaci&oacute;n (definida en la priorizaci&oacute;n por las autoridades sanitarias), incluyendo la evaluaci&oacute;n, selecci&oacute;n, incorporaci&oacute;n, prescripci&oacute;n, indicaci&oacute;n, uso por el paciente y monitoreo de las mismas.</p>